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幼儿自主游戏四部曲

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摘要幼儿教育要以游戏为基本活动,在自主性游戏活动中,教师应不断观察幼儿对游戏的兴趣和对游戏种类的需要,根据幼儿的需要组织游戏活动,以幼儿为主体、教师为主导的双边互动活动,这样才能使游戏成为幼儿的基本活动。在自主游戏开展时,如何让它实现真正的游戏自主呢?经过教学实践,笔者取得了一定的经验。自主确定游戏主题在游戏开展前,很多时候教师只是以自己的经验来指导工作的,自认为幼

DOI rj8kop9yj0/2040434

作者周金花

机构地区不详

出处《教育（周刊）》 2015年43期

关键词游戏活动四部曲自主确定游戏情节双边互动宠物店

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2015年12月22日（中国Betway体育网页登陆平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）