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整合优化教育的探索

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摘要本研究是在现代教育科学理论的指导下,把影响学生成长和发展的各种教育因素整合为一个整体,使学校教育与家庭、社会教育相协调,学校内部的教学、德育、管理、文化环境相配合,共同促进学生全面发展和健康成长.其实质是树立科学的教育思想,确立明确的办学目标,设置合理的、有特色的课程体系,优化教育、教学、管理活动及育人环境,以实现教育目标.

DOI 7dmloy5vjn/2029078

作者冯润胜

机构地区不详

出处《教育导刊：上半月》 2003年1期

关键词整合优化教育全面发展教育思想办学目标课程设置

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2003年01月11日（中国Betway体育网页登陆平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）