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区域文化融入高职校园文化建设的意义及路径研究

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摘要区域文化是基于不同的地理环境和自然条件,经过长期历史过程发展而来的带有鲜明地方色彩的文化,本文论述了区域文化融入高职校园文化建设的意义及其融入的三种主要路径。

DOI ldeykrqej3/2020741

作者李双芹

机构地区不详

出处《职教研究》 2014年2期

关键词区域文化高职院校校园文化意义路径

分类 [文化科学][职业技术教育学]

出版日期 2014年02月12日（中国Betway体育网页登陆平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

职教研究

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