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“一带一路”倡议引领职业院校国际化办学策略研究

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摘要 “一带一路”倡议的广泛深入组织推进,较为深刻地影响和改变了我国高等职业院校办学工作的组织实施模式,诱导高等职业院校的办学工作逐渐进入了国际化发展阶段,给我国高等职业院校在校学生教学培养工作的整体质量水平造成了深刻影响。本文围绕“一带一路”倡议引领职业院校国际化办学策略论题,择取三个具体方面展开了简要论述。

DOI 34g2mnwzj9/2017055

作者刘可

机构地区不详

出处《湖北开放职业学院学报》 2019年4期

关键词 “一带一路”倡议高等职业院校国际化办学策略

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2019年04月14日（中国Betway体育网页登陆平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

湖北开放职业学院学报

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