首页 > 《社会心理研究》 > 2002年4期 > 重点大学大学生人格障碍分析

重点大学大学生人格障碍分析

打印

在线阅读下载PDF 导出详情

摘要人格障碍是21世纪的大学生们所面临的一个日益突出的问题，由遗传、心理、社会等因素导致。而在重点大学大学生中又以强迫型人格障碍居多，有着重点大学中所特有的原因和特殊性，因此健康人格的形成是实在且必要的，每个人都应该是其中的实际的行动者。

DOI k5joe5lz4v/199760

作者严飞

机构地区不详

出处《社会心理研究》 2002年4期

关键词大学生重点大学强迫型人格障碍心理健康人际关系

分类 [哲学宗教][心理学]

出版日期 2002年04月14日（中国Betway体育网页登陆平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

相关文献

1李志强.试析大学生人格障碍的成因及对策.教育学,2004-03.
2蔡启姣.中学生人格障碍浅析.教育学,2006-06.
3徐士芳;孔洁.高职贫困大学生人格特征分析.成人教育学,2013-02.
4陶一丁黎龙.浅析大学生人格教育.教育学,2012-07.
5陈刚.谈大学生人格教育.高等教育学,2000-04.
6王韬.转型期大学生人格现状及其成因分析——基于当代大学生人格发展状况的调查.教育学,2010-03.
7李万波.谈大学生人格素质的培养.教育学,1997-01.
8姜雪松;邹吉君.大学生人格教育浅探.职业技术教育学,2005-04.
9戴四新.论当代大学生人格的培养.电力系统及自动化,2000-04.
10华钰.独立民办学院大学生人格特点.医学心理学,2017-12.

来源期刊

社会心理研究

社会心理研究

相关推荐

同分类资源更多

相关关键词

大学生重点大学强迫型人格障碍心理健康人际关系

返回顶部