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弘扬优秀传统文化发展学生核心素养

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摘要《中国学生发展核心素养》对“教育要培养什么样的人”这个目标问题,从文化基础、自主发展、社会参与等方面做了全面而又具体的回答。发展学生核心素养要基于中华优秀传统文化,这是源于中华优秀传统文化蕴含中华民族最深沉的精神追求,包含中华民族最根本的精神基因,代表中华民族最独特的精神标识,是中华民族生生不息、发展壮大的丰厚滋养。

DOI ojz822wnj5/1990546

作者孙建国

机构地区不详

出处《中学政治教学参考》 2019年7期

关键词中华优秀传统文化学生发展文化发展精神追求中华民族目标问题

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2019年07月17日（中国Betway体育网页登陆平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）