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多育并行促使学生健康成长

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摘要人们之所以把教师称为“人类灵魂的工程师”，就是因为教师不仅是人类文明的传播者，更是人类精神文明的重要创造者。在多年的班主任工作中，我以身作则，言传身教，着眼于学生自我能力的培养，以爱为核心，以榜样为动力，以活动为载体，全面提高学生的素质。

DOI 8rdxv1014l/198825

作者王艳卉

机构地区不详

出处《中小学教育与管理》 2004年7期

关键词小学班主任班级管理教育理念

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2004年07月17日（中国Betway体育网页登陆平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

中小学教育与管理

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