英版《格林童话》的语言特征与儿童认知研究

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    摘要 《格林童话》自问世以来,深受西方儿童喜爱。本文基于儿童认知心理学理论和认知语言学象似性理论,运用语料库的研究方法,量化解读《格林童话》的语言特征与儿童认知的契合关系,从语言层面探讨儿童喜爱《格林童话》的原因,希望为我国的儿童读物的发展提供一些借鉴。
    机构地区 不详
    出处 《北方文学》 2019年6期
    出版日期 2019年06月16日(中国Betway体育网页登陆平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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