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《辽宁高职学报》
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示范引领下高职院校创新创业教育探析
示范引领下高职院校创新创业教育探析
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摘要
高职院校在开展创新创业教育中普遍存在观念落后、管理不规范、师资薄弱、与专业脱节和成果转化能力不足等问题。总结国家创新创业改革示范校在组织机构设置、教育体系构建和课程体系完善等方面的典型工作经验,建议高职院校从学校层面的顶层设计、专业层面的“专创”融合、课程层面的大课程体系构建和师资层面的优质资源共享四层面深化创新创业教育改革,对高职院校具有重要意义。
DOI
6jrnpr8w45/1983015
作者
郝双美
机构地区
不详
出处
《辽宁高职学报》
2019年2期
关键词
示范引领
高职院校
创新创业教育
分类
[文化科学][职业技术教育学]
出版日期
2019年02月12日(中国Betway体育网页登陆平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
辽宁高职学报
2019年2期
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