首页 > 《江西电力职业技术学院学报》 > 2018年10期 > 基于现代学徒制的“CIBL”课程体系创新与实践

基于现代学徒制的“CIBL”课程体系创新与实践

打印

在线阅读下载PDF 导出详情

摘要高职教育肩负着为社会培养生产、服务和管理一线的高素质技能型人才的使命,产教融合是高职教育发展的必然要求,现代学徒制是高职教育人才培养模式改革与发展的必然趋势。以南京科技职业学院智能制造学院现代学徒制的实践经验为例,探讨现代学徒制的实现路径,构建现代学徒制“CIBL”课程体系,试点校企“双标准”考核评价方法,培养高水平“双导师制”教学团队,解决执行现代学徒制中突出的四个实际难题,为同类学校和专业提供可借鉴经验。

DOI ldeq6ywnd3/1980465

作者朱红雨;戴路玲;仝源

机构地区不详

出处《江西电力职业技术学院学报》 2018年10期

关键词现代学徒制课程体系企业化课程企业实践学分

分类 [文化科学][职业技术教育学]

出版日期 2018年10月20日（中国Betway体育网页登陆平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

相关文献

1郭少梅.基于现代学徒制人才培养的课程体系研究与实践探索.新闻学,2018-07.
2吴奕林,宫晓楠,陈祥雪,侯凯平.基于现代学徒制的职业院校课程体系的研究.教育学,2021-11.
3郭涛.高职测绘类专业现代学徒制课程体系的理论与实践研究.高等教育学,2017-03.
4郭胜;刘良瑞.机械类现代学徒制课程体系建设研究.职业技术教育学,2017-05.
5陈翠利.基于现代学徒制的城轨运营专业课程体系构建探索.职业技术教育学,2018-03.
6徐小龙.基于现代学徒制汽车车身维修技术专业课程体系的探索与实践.成人教育学,2020-12.
7许二学;李庄;吴俊;吴萍萍.现代学徒制下兽医（宠物医护方向）专业课程体系开发与实践.职业技术教育学,2016-09.
8陈琳.高职院校室内艺术设计专业现代学徒制课程体系构建与实践研究.教育学,2022-09.
9巴佳慧.基于现代学徒制的“3+3”中高职衔接课程体系构建.职业技术教育学,2018-04.
10杨黆高凯.基于现代学徒制的建筑经济管理专业课程体系构建.中国文学,2018-11.

来源期刊

江西电力职业技术学院学报

江西电力职业技术学院学报

相关推荐

同分类资源更多

相关关键词

现代学徒制课程体系企业化课程企业实践学分

返回顶部