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高校“最多跑一次”改革的逻辑起点、价值意义与实现路径
高校“最多跑一次”改革的逻辑起点、价值意义与实现路径
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摘要
“最多跑一次”改革作为新时代高校推进的一项重要改革,充分体现了我国高校“以人民为中心”的办学和发展思想。师生权利本位是高校“最多跑一次”改革的逻辑起点。该项改革具有提升高校行政管理效率、撬动高校全面深化改革、增强高校组织凝聚力的价值意义。高校“最多跑一次”改革的实现路径包括对校务服务的广宣传、集成化、制度化、智慧化和优窗口等。
DOI
7dm19p7edn/1977254
作者
尹晓敏
机构地区
不详
出处
《现代教育科学》
2019年2期
关键词
高校
“最多跑一次”改革
师生权利本位
师生服务中心
分类
[文化科学][高等教育学]
出版日期
2019年02月12日(中国Betway体育网页登陆平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
现代教育科学
2019年2期
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