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《南通航运职业技术学院学报》
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2018年4期
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关于高校理想信念教育体验式教学模式的思考
关于高校理想信念教育体验式教学模式的思考
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摘要
高校思想政治教育质量关乎新时代中国特色社会主义事业大局,面对当前存在的诸多问题与挑战,我们需要回归对教学模式的反思。体验式教学作为人本主义视角的教学理念,可以为解决思想政治教育中的问题带来新启示。以理想信念教育为例,依循情境融入、主体互动、个体内化的逻辑,探索理想信念教育体验式教学模式构建过程中的相关原则。
DOI
2d3w58ymj9/1976267
作者
沈焓
机构地区
不详
出处
《南通航运职业技术学院学报》
2018年4期
关键词
理想信念教育
体验式教学
情境
内化
分类
[交通运输工程][船舶与海洋工程]
出版日期
2018年04月14日(中国Betway体育网页登陆平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
南通航运职业技术学院学报
2018年4期
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