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《阜阳职业技术学院学报》
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2018年4期
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高职院校校企协同创新动力机制研究
高职院校校企协同创新动力机制研究
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摘要
协同创新是创新体系的一种新思路,其核心在于以协同创新动力理论为指导,深入发掘、有效聚集校企协同创新内外动因,形成共生效应,打造命运共同体。高职院校校企协同创新最现实的问题就是要打破主体间的壁垒,建立一种具有正向聚变效应的动力机制,这一动力机制主要体现在合作模式、利益分配、资金投入、制度保障和评估监控等方面.
DOI
g4q1mwkrd8/1973800
作者
欧阳彪
机构地区
不详
出处
《阜阳职业技术学院学报》
2018年4期
关键词
高职院校
校企协同创新
动力机制
分类
[文化科学][职业技术教育学]
出版日期
2018年04月14日(中国Betway体育网页登陆平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
阜阳职业技术学院学报
2018年4期
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