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高职院校人才培养质量第三方评价体系研究——以物流管理专业为例

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摘要高职院校通过建立人才培养质量的评价体系,确定评价指标,选取专业的第三方评价机构进行人才培养质量评价,有利于推进人才培养模式改革,有助于专业教育教学质量的提高。

DOI ojz8ry5zj5/1971294

作者于桂芳

机构地区不详

出处《教育信息化论坛》 2018年2期

关键词人才培养质量第三方评价物流管理

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2018年02月12日（中国Betway体育网页登陆平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

教育信息化论坛

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