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高中化学探究性实验绿色化改进的有效策略和途径

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摘要虽然人教版高中化学新教材在编写实验教学内容时对化学实验进行了绿色化改进,但仍然有些实验未能很好地顾及环境污染问题和对有毒物质的妥善处理问题,对师生的健康造成一定的影响。鉴于此,在高中化学探究性实验教学中,在尽可能满足教学要求的前提下,教师应采取科学有效的策略,通过有效的途径使高中化学探究性实验绿色化。下面结合本人高中化学探究性实验教学的实际情况,谈谈高中化学探究性实验绿色化改进的有效策略和途径。

DOI 34gv608o49/1969431

作者吴梅花

机构地区不详

出处《黑龙江教育：中学版》 2018年12期

关键词高中化学有效策略绿色化探究性试验探究性实验教学实验教学内容

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2018年12月22日（中国Betway体育网页登陆平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）