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高职院校大学生职业精神的现状及提升策略——以芜湖职业技术学院为例
高职院校大学生职业精神的现状及提升策略——以芜湖职业技术学院为例
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摘要
当前高职院校学生职业精神现状不容乐观,校园职业文化氛围缺乏、职业教育课程设置不合理、教师对职业精神引领不足,提升策略从内在外在两方面切实发挥教师职业精神的引领作用;从职业课程的开设、资源、内容三方面构建合理的专业课程结构;从物质和精神两个层面提升校园职业文化氛围,以期对高职院校培育学生职业精神产生推动作用。
DOI
n498kq8xdy/1960259
作者
陈育荣
机构地区
不详
出处
《高校辅导员学刊》
2018年2期
关键词
高职院校学生
职业精神
校园职业文化氛围
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2018年02月12日(中国Betway体育网页登陆平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
高校辅导员学刊
2018年2期
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