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论高校思想政治理论课的分层教学问题

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摘要分层教学经历了西方教育界实践的不同阶段后逐渐传入国内，分层教学的内涵界定应充分考虑本国实际。当前高校思想政治理论课存在着诸多问题，改革教学方法是提高其教学效果的关键因素。课程教学对象的专业背景、兴趣等方面的差异是实施分层教学的基本前提。构建涵盖管理、教学、考核等多个环节的分层教学模式是提升高校思想政治理论课教学效果的重要手段。

DOI 0dp9x1o9j2/1953245

作者俞丽君

机构地区不详

出处《改革与开放》 2017年19期

关键词分层教学思想政治理论课教学效果

分类 [经济管理][世界经济]

出版日期 2017年12月22日（中国Betway体育网页登陆平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）