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基于需求分析理论的高职英语教学改革研究

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摘要以ESP需求分析理论（NeedsAnalysis)为指导，参照Hutchinson&Waters的八大纬度理论框架，文章分别设计了学生问卷与访谈提纲、教师和企业导师访谈提纲，对某高职院校非英语专业学生对英语教学的需求进行调查。针对学生的不同需求，结合该校实际，提出了满足合理需求的措施或建议，为确定下一步教学改革方向提供参考。

DOI odw85z2ydk/1953080

作者牛玉琴;夏金龙

机构地区不详

出处《湖南邮电职业技术学院学报》 2017年3期

关键词需求分析高职英语教改研究

分类 [电子电信][通信与信息系统]

出版日期 2017年03月13日（中国Betway体育网页登陆平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）