小学数学主题图的使用

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    摘要 新课标教材呈现内容的形式新颖,与原来的教材相比,它的最大特点之一是设计了大量生动活泼的单元主题图,部分重要课题还安排有情境图。想要让这些场景素材发挥优势,就要求我们教师必须创造性地处理和使用主题图,将其活动化、现实化,赋予生命的活力。
    机构地区 不详
    出处 《科学咨询》 2017年38期
    出版日期 2017年12月22日(中国Betway体育网页登陆平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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