高中物理新课程教学方法浅谈

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    摘要 高中物理新课程教学应体现科学精神与人文精神的培养,提升学生的科学素养和人文素养,让学生体验探究过程,学习研究问题的过程和方法,因此要求我们不仅要继承传统的有效的教学方法,还要在新课程改革的当今情况下发现并使用新的教学方法。
    作者 田应攀
    机构地区 不详
    出版日期 2017年12月22日(中国Betway体育网页登陆平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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