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论语文教学中健康人格的塑造

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摘要语文教育的终极目标是为了人的发展，培养学生的健康人格、提高学生的综合素质是当下语文教学的核心环节。语文教学对于健康人格的塑造有着绝佳的优势，它既能融知识传授、能力提高、道德养成、价值观念于一体，又能将理论灌输、情感投资、榜样垂范、鲜活实践贯穿始终。教学中情与理的潜移默化正是以弘扬人文精神为基调，全面开发学生的智慧与情商，使其健康人格得以塑造。

DOI 54yw8ko1j0/1949752

作者何茂洁

机构地区不详

出处《教学管理与教育研究》 2017年5期

关键词健康人格思想教育审美教育语文教学

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2017年05月15日（中国Betway体育网页登陆平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）