把握文体特点重视蕴含文化——浅谈小学语文神话教学

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摘要结合小学中年级段教学目标，神话教学应该抓住神话的文体特点，在教学过程中让学生体会到神话的神奇，并且在课堂上落实讲故事的指导，提高课外阅读神话故事的兴趣，努力达到《语文课程标准》中关于认识中华文化，汲取民族文化智慧的目标。

DOI rdx566v1jl/1947225

作者丁玉洁

机构地区不详

出处《教学管理与教育研究》 2016年13期

关键词小学语文神话教学文体特点

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2016年12月22日（中国Betway体育网页登陆平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

把握文体特点 重视蕴含文化——浅谈小学语文神话教学