交际教学法与大学英语教学实践

    在线阅读 下载PDF 导出详情
    摘要 就交际教学法在大学英语教学实践中存在的问题进行探讨并提出解决方案。交际教学法(Communica-tiveApproach),曾被称为功能法(FunctionalApproach),意念法(NotionalApproach),功能意念法(Functional-No-tionalApproach),是一种以语言功能项目为纲,着重培养交际能力的教学方法。
    作者 李建
    机构地区 不详
    出处 《无锡教育学院学报》 2007年2期
    出版日期 2007年02月12日(中国Betway体育网页登陆平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
    • 相关文献
    Baidu
    map