摘要
一、目前计算机职业教育存在的问题(1)设备陈旧、过时。太过陈旧的机器无法运行新的软件,学习新知识又从何谈起。(2)教材内容落后。(3)从现有的各种考试、考查、考核、考级的内容和范围看,与现实存在不相适应的问题,对学生实际应用能力、掌握新知识的考核体现得不够充分,对教师教学与学生学习的引导体现得不够充分。(4)师资力量不足。(5)“成品率”不高。学生学习理论多、动手少,学习新知识少,未出校门知识就过时了,参加工作以后不能迅速进入角色,适应期长,无法满足岗位的需
出版日期
2000年10月14日(中国Betway体育网页登陆平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)