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采用多样化教学提高幼儿绘画兴趣

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摘要采用多样化教学提高幼儿绘画兴趣□刘晓莉１．以游戏为主，注意绘画方法的多样化爱玩是孩子的天性，学前班幼儿也不例外。我们应充分利用这一特点，让孩子在娱乐、玩耍中学习美术知识和技能。如画“有趣的面具”，我先用准备好的面具戴在脸上，并随着音乐做动作，幼儿积极...

DOI pd51q09wj7/1903595

作者刘晓莉

机构地区不详

出处《普教研究》 1997年2期

关键词多样化教学幼儿绘画幼儿情趣绘画活动绘画技能绘画教学

分类 [文化科学][教育学原理]

出版日期 1997年02月12日（中国Betway体育网页登陆平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

普教研究

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