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对职工英语教学的几点设想

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摘要由于我校的教授对象是成人学生,这就决定了我们的教学起点为初级阶段。英语初级阶段的特殊性有以下几方面。(1)语言形成的长期性决定了语言规律的复杂性。英语语句虽然简单但规律却很复杂,初学阶段这一矛盾尤为突出。一般来说,学生学英语急切希望从事语言实践,而实践又能诱发学生学习语言的直接兴趣,如果英语教学从语言知识入手,一开始就使学生感到困难,压抑了学生的学习兴趣,将造成多方面的

DOI 8rdx976ydl/18925

作者高飞

机构地区不详

出处《新职教》 2000年5期

关键词职工英语教学英语教学设想

分类 [文化科学][职业技术教育学]

出版日期 2000年05月15日（中国Betway体育网页登陆平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）