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王江昀：做艺术人才领路人

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摘要声乐作为一门抽象的行为艺术，学习它就是一个自我审视、自我改变、自我要求和自己欣赏的过程，声乐教师充当的是“镜子”的角色。在王江昀看来，要帮助学生真诚地对待音乐，发现美和创造美，首先自己就要“做好人，唱好歌”，才能带动学生。2012年，她调入成都艺术职业学院音乐系，教声乐，不辞辛劳，始终扎在教学一线，坚持带学生，和学生一起成长。

DOI zdlg8yrm4l/1890116

作者何文鑫

机构地区不详

出处《当代职校生》 2018年11期

关键词艺术人才王江声乐教师行为艺术自我审视自我改变

分类 [文化科学][职业技术教育学]

出版日期 2018年11月21日（中国Betway体育网页登陆平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）