谈实践性教学的艺术性

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    摘要 职校专业课的实践性教学是指以实践专业技术理论培养学生动手操作技能为主的各种现场教学和专业实习活动。在这种教学形式中,教师的主导作用主要表现在讲解、示范和指导三个万面,因而对其教学艺术性的研究探索也必须从这三个方面入手。
    作者 左兴荣
    机构地区 不详
    出处 《新职教》 2000年4期
    出版日期 2000年04月14日(中国Betway体育网页登陆平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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