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让学生享受作文——新课标指导下作文教学的几点探索

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摘要作文教学改革进行了多年，虽经多方探索但收效甚微。学生普遍怕写作文，他们的作文缺少最重要的东西：真诚坦荡的人格，鲜活丰满的个性，细腻独特的生命体验以及生机勃勃的创造力。这是一个不争的事实。究其原因，主要是以往的作文教学多注重技巧方法上的改变，缺少作文理念上的根本变革，带着应试的镣铐在跳舞。新课标的诞生，为作文教学

DOI 16jr9wkyj5/188787

作者陈一蔚

机构地区不详

出处《基础教育研究与实践》 2004年1期

关键词作文教学理念变革评价方式自选作文思维开拓

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2004年01月11日（中国Betway体育网页登陆平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）