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巧把“金针”度与人——浅谈品德课堂课前准备策略
巧把“金针”度与人——浅谈品德课堂课前准备策略
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摘要
《义务教育品德与社会课程标准(2011年版)》(以下简称《课程标准》)明确指出,教师要面向学生的生活实际,加强课程内容和学生实际生活的密切联系,教学空间应突破学校和课堂的局限,尽可能地面向社会。课前准备作为课堂教学的第一环节,是课堂教学的"重头戏"。
DOI
0dp92vykj2/1882093
作者
王婉清
机构地区
不详
出处
《新教师》
2018年9期
关键词
课堂教学
课前准备
品德
金针
课程标准
生活实际
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2018年09月19日(中国Betway体育网页登陆平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
新教师
2018年9期
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