摘要
马克思主义理论教育的时代意义,是以要解决的时代问题为目标,以科学的方法对社会的特征进行判断,坚持以马克思主义基本理论及科学的发展观为前提,抛弃马克思主义不正确的思想论断,积极创新理论知识。我国领导人非常注重马克思主义新时代的创新,同时在历史上也实现了两次重大的时代性飞跃,积累了丰富的实践经验。马克思主义的时代意义是推动大学马克思主义理论教育发展的基石,对提高大学马克思主义理论教育水平有很好的帮助,同时加快马克思主义理论教育时代化的发展,从而加快大学马克思主义理论教育创新。
出版日期
2015年12月22日(中国Betway体育网页登陆平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)