摘要
一、《大学运行模式》的研究框架及评价(一)《大学运行模式》的研究框架从研究思路来看,作者罗伯特·伯恩鲍姆认为,若想理清学院和大学是如何运行的,需要将其作为组织系统和发明物来认识,基于这样的认识论,他从组织学、系统学和象征主义三种观点出发,从这三方面考察学院和大学,以探究学院和大学的特征为起点,并从系统论的角度来研究学院和大学,分析学术组织的结构性和能动性,在此基础上抽象出大学运行的五种模式,运用虚构的学院来阐述学院和大学的控制、组织和领导问题。
出版日期
2018年03月13日(中国Betway体育网页登陆平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)