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语言国情视域下中英与多语教育政策研究

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摘要中国和英国是亚洲和欧洲最古老的国家之一。不同的历史文化传统、移民模式和人口构成形成了不同的人口特征、社会形态和治理模式。这些特质决定了两国在进行语言规划和制定语言教育政策时的侧重点有所不同。本文通过梳理中英两国的语言国情,提出了建设性的思考。

DOI zdlgek5p4l/1865740

作者王革;张平

机构地区不详

出处《英语研究》 2018年2期

关键词语言国情语言规划多语教育政策

分类 [语言文字][英语]

出版日期 2018年02月12日（中国Betway体育网页登陆平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

英语研究

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