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翻转课堂,活化作文——翻转课堂在小学语文作文教学中的应用

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摘要在小学教育阶段,小学语文的作文教学是这一阶段的一个重要内容,然而当前小学语文作文教学实践中却存在着许多问题。随着小学语文新课程改革的不断深入,＂翻转课堂,活化作文＂作为一种新的教学模式和教学理念,对小学语文作文教学的开展有着重要的借鉴意义和指导意义,对培养小学生的写作能力具有重要影响。本文就当前小学语文作文的教学实践为研究对象,进而深入研究了＂翻转课堂,活化作文＂在小学语文作文教学中应用的具体措施。

DOI 2d3wpr3nj9/1862419

作者吴莲华

机构地区不详

出处《学苑教育》 2018年17期

关键词翻转课堂小学语文作文教学

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2018年12月22日（中国Betway体育网页登陆平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）