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双语教育衔接及质量提升的对策和建议

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摘要双语教学既是专业课的一种教学方式,也是将大学英语引向教学深入的一种体现。从一定程度上说,对大学英语教学与双语教学衔接问题的思考,也是对大学英语教学改进的思考。因此,只有弄清双语教学中出现的问题,找到提高双语教学质量的对策,提出改进双语教学的建议才能够进一步改进双语教学的方法,同时提高双语教学的质量。

DOI zdlgeqmz4l/1859816

作者李春兰;王欣燕

机构地区不详

出处《黑龙江工业学院学报：综合版》 2018年7期

关键词双语教学教学模式衔接对策

分类 [文化科学][高等教育学]

出版日期 2018年07月17日（中国Betway体育网页登陆平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

黑龙江工业学院学报：综合版

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