稻花香里说丰年,听取蛙声一片——小学语文教学华丽外表下的冷思考

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    摘要 每次青年教师语文优质课后,我们评课组都深深地感触到小学语文课堂更丰富了,更有活力了,学生真正地动起来了。但透过这份热闹,我们发现在个别语文教学"华丽外衣"的掩盖下,却透露着"浮躁虚假"、"刻意包装"的痕迹,出现了"伪语文""泛语文""空心课"等现象。
    作者 杨德贵
    机构地区 不详
    出处 《中国农村教育》 2018年4期
    出版日期 2018年04月14日(中国Betway体育网页登陆平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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