浅析PBL教学法在临床医学教学中的不足

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摘要 PBL教学法在我国医学院校的广泛应用表明其教学效果优于传统教学,但在临床PBL教学实践的同时,也发现了PBL教学法的诸多不足。文章主要分析了相应的应对策略,为将来临床PBL教学的进一步实施提供参考。
机构地区 不详
出处 《长治学院学报》 2018年2期
出版日期 2018年02月12日(中国Betway体育网页登陆平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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