创客教育发展中存在的问题及解决对策

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    摘要 创客教育既是一种"创新教育"的教育理念,又是一种"创造中学"的教育模式。通过文献分析法和内容分析法,在对创客教育近五年的文献进行梳理上,分析创客教育研究和开展中存在的问题,并从社会、学校、教育者、学习者四个层面提出相应的解决对策及建议。
    作者 李玲;张腾
    机构地区 不详
    出处 《云南开放大学学报》 2018年2期
    出版日期 2018年02月12日(中国Betway体育网页登陆平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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