小学写作教学策略研究

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    摘要 小学作文教学是引导学生运用文字表达和交流自己的想法和灵感,丰富学生的情感,强化对自我、世界认知的过程。小学作文教学的目标是为了培养学生逻辑思维能力以及运用所学语文知识的能力,如何在小学作文教学中培养学生的运用文字表达能力,提高学生综合运用语文知识能力,是当下教师值得探究的问题。笔者结合多年的小学语文教学经验,对小学作文教学策略进行探究。
    作者 肖小青
    机构地区 不详
    出处 《写作:下》 2018年1期
    出版日期 2018年01月11日(中国Betway体育网页登陆平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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