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浅谈低年级语文课堂提问艺术

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摘要教学离不开教师的提问。提问可以激发学生的学习兴趣；提问可以启发学生思维，让他们获得新的知识；提问可以使我们了解学生对知识的掌握情况……在我们仅有的四十分钟的课堂中，提问是至关重要的一个环节。这要求我们对课堂教学过程中的每一个问题都要精心准备，而不是让学生回答简单的是或不是、好或不好。在有效的课堂中，我们的提问要注意哪几个方面呢？我以苏教版第四册中的《台湾的蝴蝶谷》一课为例，谈谈自己的想法。

DOI g4q18n69d8/1841372

作者曹洁

机构地区不详

出处《语文世界：教师之窗》 2018年5期

关键词课堂提问艺术低年级语文《台湾的蝴蝶谷》课堂教学过程学生思维学习兴趣

分类 [历史地理][历史学]

出版日期 2018年05月15日（中国Betway体育网页登陆平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）