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高考数学两道几何题的解析与启示

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摘要通过立体几何和平面向量两道高考题的一题多解、深入分析，感受高考命题特点；体现多方位多角度考查学生的迁移转化、数形结合、逻辑推理等数学思想和能力．数学问题的一题多解，不仅能够开阔学生思路，发散学生思维，还能使学生学会在分析数学问题时由表及里，抓住问题本质，找出内在联系．

DOI pd5155vwj7/1832123

作者孙丽萍

机构地区不详

出处《数理化解题研究》 2018年13期

关键词一题多解数形结合向量应用

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2018年12月22日（中国Betway体育网页登陆平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

数理化解题研究

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