王老师的“四变”

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    摘要 近来,听王老师的课,发现他班上的学生学习积极性很高,究其原因,我发现这与王老师与众不同的授课方式有关,更深深感到:教学就是一门艺术啊!只因换个角度问在检查学生读书时,王老师首先会问学生一个问题:"你觉得这篇课文中哪些字音容易读错,要提醒同学注意的?"学生积极发言,王老师则一一写在黑板上,然后指导学生朗读。
    作者 吴民益
    机构地区 不详
    出处 《当代教育家》 2018年1期
    出版日期 2018年01月11日(中国Betway体育网页登陆平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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