微课会是“昙花一现”吗？

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摘要微课的应用日益广泛，发展迅速，以至于有些教师还不知道微课或还没有认清微课的真面目，急需普及微课知识。另一方面，个别业内专家对微课持反对态度，预言微课只是“一阵风”，“昙花一现”而已。本文简单梳理了微课的特点、生存环境和发展方向等，用以说明应该如何看待微课。

DOI 34gv091849/1816179

作者崔建军

机构地区不详

出处《中小学电教：上》 2018年1期

关键词信息技术微课学习方式教学模式

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2018年01月11日（中国Betway体育网页登陆平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）