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素质教育现状及其突围

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摘要尽管国家推行素质教育几十年,但素质教育效果不理想,令人不满意;原因是多方面的,但首要原因是执行措施不到位,社会各界都是素质教育效果不佳的责任主体.素质教育是个长期的系统工程,我们要保持素质教育定力,采取多种措施,尽早突围、超越素质教育的高原期.

DOI ojz8582ej5/1786746

作者周中梁

机构地区不详

出处《阿坝师范学院学报》 2017年3期

关键词素质教育现状高原期素质教育定力素质教育评价

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2017年03月13日（中国Betway体育网页登陆平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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