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《指南》践行——我们一直在路上

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摘要国家教育局颁布的《3—6岁幼儿发展指南》的建议非常清晰、具体、有指向性;它是在《纲要》的基础上,将幼儿的学习与发展目标、要求按不同的年龄段进行细化,对各个年龄阶段的幼儿应该知道什么、能做什么,大致可以达到什么发展水平提出了合理的期望,具有很强的操作性.促进学前教育科学、规范发展的需要,纠正小学化、超前的教育问题.满足幼儿生活、学习、发展的需要,促进幼儿身心全面和谐发展,它更符合现代幼儿的身心发展规律和特点.

DOI 6jrnzpvq45/1782763

作者崔改苗

机构地区不详

出处《南北桥》 2017年18期

关键词学前教育规律幼儿身心健康

分类 [经济管理][产业经济]

出版日期 2017年12月22日（中国Betway体育网页登陆平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）