管弦演奏专业复合型人才培养模式探索——以广西艺术学院管弦演奏专业为例

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    摘要 传统的单一技能管弦演奏人才培养模式已经不能适应时代的发展和社会的需求。近年来,广西艺术学院管弦演奏专业主动适应社会发展的新常态,积极进行复合型管弦演奏人才培养模式的研究与实践,探索出一些符合自身发展的专业课教学模式,增加实用性教学内容,培养学生的多种能力。提出下阶段工作中一些重点、难点问题,积极寻求解决之策。
    作者 吕军辉
    机构地区 不详
    出处 《歌海》 2017年5期
    出版日期 2017年05月15日(中国Betway体育网页登陆平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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