首页
期刊导航
期刊检索
论文检索
新闻中心
期刊
期刊
论文
首页
>
《中学历史教学参考》
>
2017年9期
>
历史的回响——“商鞅变法:强国之道的再省思”一课的再省思
历史的回响——“商鞅变法:强国之道的再省思”一课的再省思
打印
分享
在线阅读
下载PDF
导出详情
摘要
意大利历史学家克罗齐在1912年意大利庞达尼亚科学院的一次演讲中提出:“如果说当代史是从生命本身直接跃出来的,那么我们称之为非当代史的,也是直接来源于生命的;因为最明显不过的就是,唯有当前活生生的兴趣才能推动我们去寻求对过去事实的知识;因此那种过去的事实,就其是被当前的兴趣引发出来的而言,就是在响应着一种对当前的兴趣,而非对过去的兴趣。”
DOI
2d3w3wnmj9/1772819
作者
陈昂
机构地区
不详
出处
《中学历史教学参考》
2017年9期
关键词
历史学家
商鞅变法
当代史
意大利
科学院
克罗齐
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2017年09月19日(中国Betway体育网页登陆平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
相关文献
1
张汉林.
问题意识:开启历史教学的成功之旅——陈昂老师“商鞅变法:强国之道的再省思”刍议
.教育学,2017-09.
2
楼卫琴.
将批判性思维引入历史课堂观察——以观察陈昂老师的“商鞅变法:强国之道的再省思”一课为例
.教育学,2017-09.
3
王芬.
《商鞅变法》课例
.教育学,2023-02.
4
王芬.
《商鞅变法》课例
.教育学,2022-12.
5
索长清.
我国慈幼文化的历史嬗变及其省思
.教育学,2017-02.
6
郑旭东.
商鞅变法
.教育学,2013-02.
7
张若莹.
“破茧成蝶”式的phonics教学省思——浅谈开学第一课的磨课经历
.教育学,2021-07.
8
张若莹.
“破茧成蝶”式的phonics教学省思——浅谈开学第一课的磨课经历
.教育学,2021-03.
9
龚鹏程.
客家研究的省思
.教育学,2009-01.
10
刘娟.
从“剪圆柱”到“做圆柱”——“圆柱的认识”一课的再思考与再教学
.教育学,2009-05.
来源期刊
中学历史教学参考
2017年9期
相关推荐
省思“近代”——东瀛访学散记(一)
《商鞅变法》阅读训练
学校文化管理省思
《商鞅变法》课例——《历史与社会》八年级上册
《孟子节文》的文化省思
同分类资源
更多
[教育学]
龙骨架冲模结构设计
[教育学]
从现象到本质:基于教育中“穷人思维”的审视与改造
[教育学]
从本我、自我和超我的人格结构——再探《穷人》中桑娜和渔夫的人格倾向
[教育学]
超能药
[教育学]
小学数学分层教学的探索与实践
相关关键词
历史学家
商鞅变法
当代史
意大利
科学院
克罗齐
返回顶部
map