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瑞典青少年社会核心价值观教育的特色及启示

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摘要青少年时期是价值观萌芽和形成的关键阶段。瑞典执政党和政府一直高度重视青少年社会核心价值观教育工作，在教育顶层设计、学业评价体系、课外实践养成和无意识教育等方面形成了一系列行之有效的做法，对提高青少年的思想道德水平，凝聚价值共识，促进社会团结起到了关键作用。研究和借鉴瑞典青少年核心价值观教育的特色和经验，可以为我国青少年社会主义核心价值观教育提供重要参考。

DOI lj1kzrw7dv/1765392

作者戚如强

机构地区不详

出处《外国中小学教育》 2017年9期

关键词瑞典青少年社会核心价值观

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2017年09月19日（中国Betway体育网页登陆平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）