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应用型本科高校创新创业教育与专业教育联动研究

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摘要创新创业教育与专业教育实现联动具有内在逻辑，两者联动具有现实必要性。实践中，一些应用型本科高校因教育理念的偏颇、基础资源建设的缺陷、运行机制的瑕疵等造成两者“两张皮”现象不同程度地存在，教育效果不尽人意。确证创新创业教育的“育人”本质，实现课程建设相融、“三个课堂”一体、实践平台相济、教育生态共建，是实现应用型本科高校创新创业教育和专业教育互促联动的能动选择。

DOI ojz8zvlnj5/1748770

作者秦莉

机构地区不详

出处《滁州学院学报》 2017年3期

关键词应用型本科创新创业教育专业教育联动

分类 [文化科学][高等教育学]

出版日期 2017年03月13日（中国Betway体育网页登陆平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

滁州学院学报

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