社会主义核心价值观融入小学课堂的途径探究

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    摘要 随着社会的发展,时代的进步,党中央对当代小学教育提出了新的、更高的要求,即把培育和践行社会主义核心价值观渗透到学校教育教学之中.根据小学生的身心特点和成长规律,如何有效地把社会主义核心价值观与教学相结合,使生活成为重要的教育素材,让学生更容易接受理解,是目前需要解决的问题.文章首先对社会主义核心价值观融入小学课堂的必要性进行了阐述,同时对社会主义核心价值观融入小学课堂的具体途径进行了探究,为社会主义核心价值观在小学课堂中的渗透和培育提供一定的参考.
    机构地区 不详
    出处 《湖南科技学院学报》 2017年4期
    出版日期 2017年04月14日(中国Betway体育网页登陆平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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